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    电科网安自主开(kāi)发课程成功入选电子科技大学(xué)研究生产教融合企业主导类课程名单

    发布时(shí)间(jiān):2024-11-07作者:CETC电科(kē)网安

    近日,电子科技(jì)大学发布了首批通过审(shěn)核的(de)19门(mén)研究生产教融合企业主导类课程名单,并纳入研(yán)究生培养方案实施。电科网安申报的两(liǎng)门自(zì)主(zhǔ)开发课程成功入选(xuǎn)。


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    产教(jiāo)融合企业主(zhǔ)导类(lèi)课程是(shì)为进一步深化卓越工程师培养体系改(gǎi)革,完(wán)善与卓越工(gōng)程师培养相匹配的综合性、交叉性的产教融合课程体系,推动人才培养与工程实(shí)践、科技创新的有机结合,作为“国家卓越(yuè)工程师学院”建设单位之一,电(diàn)子科技大学于2024年6月启动研究生产教融合企业主导类课程(chéng)征(zhēng)集工作,向相关(guān)单位发出课程共建邀请。本次课程入选是电科网安自主开发的人才培养(yǎng)课程体系一次很好(hǎo)的实(shí)践机会。


    接到邀请后,电科网安积极响应(yīng),分析(xī)高(gāo)校(xiào)专项研究生联合培养实际需求,结合公司(sī)在科技成果转(zhuǎn)化和实际项目中的(de)优(yōu)秀实践,以及在技(jì)术(shù)研发和人才队伍(wǔ)建设方(fāng)面(miàn)的优势资源进行选题策划,设计课程大纲,最终完成两个课程方案的申报。

    课程改(gǎi)革是(shì)推进产教融合的关键。电科网安将与(yǔ)高校加强合作(zuò),以(yǐ)课程为载体,促进产(chǎn)教供需对接、资源转化(huà)、价(jià)值交换和利益共(gòng)享,把产业理念、产业技术、产(chǎn)业文化融入课程建设,打造(zào)适合研究生层次的专业技术课(kè)程,为高(gāo)校研究生(shēng)提供面向真实应用场景的(de)高水平(píng)企业课(kè)程,全面提(tí)升(shēng)高层次技术技能型人(rén)才培养质量,从而实现教育链(liàn)、人才(cái)链、创新链和产(chǎn)业链(liàn)的贯通融合,服务应用型人才培养。


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